Synopsis :
Un groupe d’enseignants du lycée technique Edouard Branly de Créteil se sert de la fabrication d’un astrolabe pour initier ses élèves aux mathématiques, à la physique, au français, à l’histoire-géographie et à la productique, renouant ainsi avec une tradition pédagogique de l’université médiévale. L’astrolabe est connu comme « le roi des instruments mathématiques ». Il constitue l’un des plus beaux titres à la gloire de l’esprit humain et de la connaissance universelle. C’est dans l’intimité d’une classe de seconde que nous sommes, à notre tour, initiés au mystère de cet objet, véritable maquette de l’univers. Le rôle moteur de cet instrument dans le développement de la science et le rapprochement des cultures et des civilisations nous mènera de l’Antiquité à aujourd’hui. Voyage dans l’espace et dans le temps, la réalisation de cet instrument nous permet une véritable immersion dans cette classe de la banlieue parisienne. À leur insu, ces jeunes sont les derniers facteurs d’astrolabe. Le film montre comment un sujet difficile, loin de les rebuter, capte leur attention, finit par les conduire à se dépasser et à se forger, au fil de l’année scolaire, un regard de considération et de complicité tant à l’égard des professeurs que des camarades.
